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Bernardo Martínez García / María Del Carmen Gutiérrez Garduño
15/07/2017
DOI: http://doi.org/10.53436/9h2e4f6L
La docencia como profesión: entre las viejas tradiciones y los nuevos requerimientos
Resumen
Este artículo tiene como objetivo exponer una serie de reflexiones sobre la docencia; comenzando por un breve recorrido de los antecedentes en relación con la construcción de la docencia y la profesión hasta llegar a nuestros días, en donde se habla de la profesión docente. Se recuperan elementos de la tradición y la cultura cotidiana en la que se vio envuelta la tarea de enseñar a otros en momentos en que el poco aprecio social y reconocimiento económico hacían extremadamente difícil el que una persona decidiera dedicar su vida a tal actividad. Hoy aún quedan restos de esa tradición que se concretan sobretodo en el poco reconocimiento económico y los constantes reclamos al hacer.
